實行方案。
幼兒園舉辦大大小小的活動，可以根據幼兒不同的身心發展的規律，促進其健康成長，更多時候，對孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了活動可以更加精彩，就需要我們提前準備好活動的方案。那么，你知道有哪些幼兒活動方案嗎？也許以下內容“實行方案熱門14篇”合你胃口！希望能對你有所幫助，請收藏。
實行方案【篇1】
我縣的老齡人口比重呈逐年上升態勢。20xx年底，全縣65歲以上戶籍老年人口28255人，占常住人口的8.39%；失能、半失能老人逐漸增多，老年人整體健康狀況不容樂觀。開展老年健康促進行動，對于提高老年人的健康水平、改善老年人生活質量、實現健康老齡化具有重要意義。為認真貫徹落實《“健康寧夏20xx”發展規劃》，深入推進健康同心建設，根據《健康寧夏行動（20xx—20xx年）》和《健康同心行動實施方案》（同政辦發［20xx］30號），特制定《老年健康促進行動實施方案（20xx-2030年）》。
一、指導思想
堅持以人民為中心的發展思想，牢固樹立“大衛生、大健康”理念，堅持預防為主、防治結合的原則，以基層為重點，以改革創新為動力，把健康融入所有政策，針對老年人主要問題，實施老年健康促進健康行動，政府、社會、個人協同推進，建立健全健康教育服務體系，引導居民建立正確健康觀，形成有利于健康的生活方式、生態環境和社會環境，提高人民健康水平。
二、行動策略
堅持健康教育先行。把提升健康素養作為增進全民健康的前提，根據老年人特點有針對性地加強健康教育與促進，讓老年保健知識、行為和技能成為全民普遍具備的素質和能力，實現健康素養人人有。
堅持人人參與行動。倡導每個人是自己健康第一責任人的理念，激發老年人熱愛健康、追求健康的熱情，養成符合自身和家庭特點的健康生活方式，合理膳食、科學運動、戒煙限酒、心理平衡，實現健康生活少生病。
堅持全社會協同推進。強化跨部門協作，鼓勵和引導單位、社區、家庭、居民個人行動起來，對老年人主要健康問題及影響因素采取有效干預，形成政府積極主導、社會廣泛參與、個人自主自律的良好局面，持續提高健康預期壽命。
三、行動目標
到20xx年和20xx年，65至74歲老年人失能發生率有所下降；65歲及以上人群老年期癡呆患病率增速下降；縣人民醫院、中醫醫院設老年醫學科和康復科；養老機構以不同形式為入住老年人提供醫療衛生服務比例、醫療機構為老年人提供掛號就醫等便利服務綠色通道比例分別達到100%；加強社區日間照料中心等社區養老機構建設，為居家養老提供依托；逐步建立支持家庭養老的政策體系，支持成年子女和老年父母共同生活，推動夯實居家社區養老服務基礎。
——個人和家庭：
1、改善營養狀況。主動學習老年人膳食知識，精心設計膳食，選擇營養食品，保證食物攝入量充足，吃足量的魚、蝦、瘦肉、雞蛋、牛奶、大豆及豆制品，多曬太陽，適量運動，有意識地預防營養缺乏，延緩肌肉衰減和骨質疏松。老年人的體重指數（BMI）在全人群正常值偏高的一側為宜，消瘦的老年人可采用多種方法增加食欲和進食量，吃好三餐，合理加餐。消化能力明顯降低的老年人宜制作細軟食物，少量多餐。
2、加強體育鍛煉。選擇與自身體質和健康狀況相適應的.運動方式，量力而行地進行體育鍛煉。在重視有氧運動的同時，重視肌肉力量練習和柔韌性鍛煉，適當進行平衡能力鍛煉，強健骨骼肌肉系統，預防跌倒。參加運動期間，建議根據身體健康狀況及時調整運動量。
3、定期健康體檢。經常監測呼吸、脈搏、血壓、大小便情況，發現異常情況及時做好記錄，必要時就診。積極配合家庭醫生團隊完成健康狀況評估、體格檢查、輔助檢查，了解自身腦、心、肺、胃、肝、腎等主要器官的功能情況，接受家庭醫生團隊的健康指導。
4、做好慢病管理?；加新圆〉睦夏耆藨獦淞饎偌膊〉男判?，配合醫生積極治療，主動向醫生咨詢慢性病自我管理的知識、技能，并在醫生指導下，做好自我管理，延緩病情進展，減少并發癥，學習并運用老年人中醫飲食調養，改善生活質量。
5、促進精神健康。了解老年是生命的一個過程，坦然面對老年生活身體和環境的變化。多運動、多用腦、多參與社會交往，通過健康的生活方式延緩衰老、預防精神障礙和心理行為問題。老年人及其家屬要了解老年期癡呆等疾病的有關知識，發現可疑癥狀及時到專業機構檢查，做到早發現、早診斷、早治療。一旦確診老年人患有精神疾病，家屬應注重對患者的關愛和照護，幫助患者積極遵循治療訓練方案。對認知退化嚴重的老年人，要照顧好其飲食起居，防止走失。
6、注意安全用藥。老年人患病發病率高，且藥物代謝、轉化、排泄能力下降，容易發生藥物不良反應。生病及時就醫，在醫生指導下用藥。主動監測用藥情況，記錄用藥后主觀感受和不良反應，復診時及時向醫生反饋。
7、注重家庭支持。提倡家庭成員學習了解老年人健康維護的相關知識和技能，照顧好其飲食起居，關心關愛老年人心理、身體和行為變化情況，及早發現異常情況，及時安排就診，并使家居環境保證足夠的照明亮度，地面采取防滑措施并保持干燥，在水池旁、馬桶旁、浴室安裝扶手，預防老年人跌倒。
——社會：
1、全社會進一步關注和關愛老年人，構建尊老、孝老的社區環境，鼓勵老年大學、老年活動中心、基層老年協會、有資質的社會組織等宣傳心理健康知識，組織開展有益身心的活動；培訓專兼職社會工作者和心理工作者。引入社會力量，為有需要的老年人提供心理輔導、情緒疏解、悲傷撫慰等心理健康服務。
2、支持社會組織，為居家、社區、機構的失能、部分失能老人提供照護和精神慰藉服務。鼓勵和支持社會力量參與、興辦居家養老服務。
3、鼓勵健康服務相關企業結合老年人身心特點，大力開展健康養生、健康體檢、咨詢管理、體質測定、體育健身、運動康復、健康旅游等多樣化服務。
——政府：
1、開展老年健身、老年保健、老年疾病防治與康復等內容的教育活動。將老年健身、保健、疾病防治與康復等教育活動納入基本公共衛生管理內容，建立鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心（站）和各類養老機構分工合作機制。加強中醫養生保健宣傳力度。加強自救互救知識教育，建立縣級公立醫院老年人衛生應急技能“培訓日”。啟動老年期常見疾病適宜技術推廣“項目包”和預防跌倒干預措施行動。（縣衛健局負責）
2、實施老年人心理健康預防和干預計劃，為貧困、空巢、失能、失智、計劃生育特殊家庭和高齡獨居老年人提供日常關懷和心理支持服務。加強對老年嚴重精神障礙患者的社區管理和康復治療，鼓勵老年人積極參與社會活動，促進老年人心理健康。（縣衛健局負責）
3、建立和完善老年健康服務體系。加強部門協調，整合資源優勢，將老年健康服務體系納入到衛生服務體系和養老服務體系建設整體規劃。整合現有衛生資源配置，加強老年康復醫學建設，加大人才隊伍教育培訓，強化老年醫學服務能力建設。（縣發改局、衛健局按職責分工負責）
4、強化基層醫療衛生服務網絡功能，發揮家庭醫生（團隊）作用，為老年人提供綜合、連續、協同、規范的基本醫療和公共衛生服務。為65歲及以上老年人免費建立健康檔案，每年免費提供健康體檢。為老年人提供家庭醫生簽約服務。研究制定上門巡診、家庭病床的服務標準和操作規范。（縣衛健局、醫保局按職責分工負責）
5、擴大中醫藥健康管理服務項目的覆蓋廣度和服務深度，根據老年人不同體質和健康狀態提供更多中醫養生保健、疾病防治等健康指導。推動中醫醫院與養老院、康復療養機構等開展合作，推動縣人民醫院和中醫醫院設置老年醫學科和康復科，增加老年服務資源，提供老年健康服務。協助有關部門依法查處虛假違法廣告、假冒偽劣等侵害老年人合法權益的違法行為，認真維護老年人正當權益。（縣衛健局負責）
6、完善醫養結合政策，推進醫療衛生與養老服務融合發展。加強頂層設計，健全體制機制，打通各項養老政策中民政、衛生健康、人力資源和社會保障、醫療保障的壁壘，真正實現政策協同。加強政策創新，完善政策體系，編制“健康老齡化行動計劃”，制定《同心縣關于建立完善老年健康服務體系的指導意見》、《同心縣老年健康服務體系建設規劃》，20xx年基本建立符合縣情的醫養結合體制機制和政策法規體系，進一步健全居家為基礎、社區為依托、機構為補充、醫養相結合的社會養老服務體系，使醫療服務融入養老服務的各個環節，更好地滿足老年人對醫療衛生、康復護理、心理健康和人文關懷的需求。進一步加強醫療服務，助力健康養老。進一步加強縣人民醫院、中醫醫院老年病科建設，提高護理床位占比。開展老年人健康教育，促進健康老齡化和醫療保健知識進社區、進家庭。（縣衛健局、民政局、醫保局按職責分工負責）
7、加強康復醫師、治療師、健康管理師等人才培養力度，著力提升醫養結合人才隊伍建設。探索建立養老醫務人員職業環境，為推進醫養結合深度融合發展提供人才支撐。（縣衛健局負責）
8、按照國家和自治區規定建立長期護理保險制度，逐步開展長期護理保障工作，結合我縣實際積極探索完善長期護理保險的保障范圍、參保繳費、待遇支付等政策，照護需求認定、等級評定等標準和管理辦法，各類長期護理服務機構和照護人員服務質量評價、協議管理和費用結算等制度，規范長期護理保險管理服務和運行。（縣醫保局牽頭，衛健局按職責負責）
9、逐步建立完善支持家庭養老的政策體系，支持成年子女與老年父母共同生活。全面推進家庭醫生簽約服務，由簽約家庭醫生團隊為轄區老年人免費提供約定的健康服務。針對老年人健康狀況和需求，提供包含預防、治療、護理、生活照護為一體整合型健康服務。鼓勵建立居家健康養老平臺，探索開展家庭病床服務，制定家庭病床服務規范，明晰家庭診療服務、健康管理、遠程監測等項目，規范居家養老、醫療、護理、康復、藥品配送等服務，將符合規定的醫療服務項目納入醫保支付范圍。鼓勵為居家老年人提供上門巡診、康復護理、家庭病床等服務。鼓勵鄉鎮衛生院、村衛生室和社區衛生服務站參與社區日間照料中心、農村區域性養老服務平臺、老飯桌、老年幸福院等養老服務機構的運營、托管；鼓勵養老機構開辦康復醫院、護理院、安寧療護機構或醫務室、護理站等，重點為失能、失智老人提供所需的醫療護理和生活照護服務。取消養老機構內設診所、衛生所（室）、醫務室、護理站的設置審批，實行執業登記備案。弘揚敬老、養老、助老的社會風尚。（縣民政局牽頭，衛健局按職責分工負責）
10、統籌規劃適宜老年人居住、出行、就醫、養老的設施建設，通過政府和社會資本合作等模式，引導市場、社會、家庭、個人參與，推進老年宜居環境建設，營造安全、便利、舒適、無障礙的老年宜居環境。（縣民政局、住建局、交通局、衛健局按職責分工負責）
11、鼓勵專業技術領域人才延長工作年限，制定老年人力資源開發利用專項規劃，鼓勵引導老年人為社會做更多貢獻。發揮老年人優良品行傳幫帶作用，支持老黨員、老專家、老軍人、老勞模、老干部開展關心教育下一代活動。鼓勵老年人參加志愿服務，繁榮老年文化，做到“老有所為”。（組織部、民政局、人社局、退役軍人事務局、老干部局按職責分工負責）
四、保障措施
（一）加強組織領導?？h健康同心建設領導小組（以下簡稱領導小組）負責老年健康促進行動的組織實施，統籌政府、社會、個人參與健康知識科普行動，指導各單位根據本單位實際情況研究制定具體行動方案，研究確定年度工作重點并協調落實。進一步完善健康同心建設專家咨詢委員會，為行動實施提供技術支撐，及時提出行動調整建議，并完善相關指南和技術規范。各單位要將落實本行動納入重要議事日程，健全領導體制和工作機制，結合本單位實際制定具體行動方案，分階段、分步驟組織實施，確保各項工作目標如期實現。
（二）強化部門協作。相關部門要通力合作、按照職責各負其責，有效整合資源，形成工作合力，確保行動實效。
（三）開展監測評估。行動監測評估工作由領導小組統籌領導，牽頭部門負責具體組織實施，每年形成行動實施進展專題報告，報領導小組辦公室。
（四）完善考核評價。將老年健康促進行動實施情況作為健康同心建設考核評價的重要內容，強化有關部門的落實責任，每年開展一次專項考核。建立激勵機制，對工作突出的予以獎勵。對進度滯后、工作不力單位通報批評并督促整改。各相關責任部門每年向領導小組報告工作進展。
（五）加強宣傳引導。要編制群眾喜聞樂見的解讀材料和文藝作品，以有效方式引導群眾了解和掌握老年健康保健知識，推動個人踐行健康生活方式。加強正面宣傳、科學引導和典型報道，增強社會的普遍認知，營造良好的社會氛圍。
實行方案【篇2】
根據《20xx年陸豐市教育系統民主評議政風行風工作實施方案》文件精神，結合我園日常教育工作實際，以提高教育教學保育保健質量促進幼兒園各項工作和諧健康發展為出發點，加強政風行風建設，特制定本方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀、圍繞全縣教育發展的中心工作，堅持“誰主管、誰負責”、“管行業必須管行風”的原則，以建設社會主義和諧社會為依據，認真落實縣教育局政風行風民主評議工作動員會精神，進一步深化師德師風建設，在全園工作中建立權責清晰、完善配套制度，確保責任落實，全面提高執行力和教師職業道德水平。
二、工作原則
各個班組責任到人，依托群眾，社會監督；標本兼治，綜合治理；實事求是，客觀公正；公開透明，務求實效；邊評邊改，評改結合；完善制度，規范行為；促進管理，加快發展。
三、評議范圍
幼兒園領導班子，十二個教學班，后勤組。
四、評議內容
1、領導班子的政治責任感和事業心情況。
2、貫徹執行黨的教育方針、政策情況。
3、執行教育收費政策、規范教育收費行為情況。
4、執行收費公示、“收支兩條線”管理情況。
5、依法辦園、是否存在亂辦班情況.
6、實行園務公開情況。
7、干部教師廉潔奉公情況。
8、師德師風、教書育人情況。
9、對群眾來信、來訪的態度及處理情況。
10、建立政風行風建設長效機制情況。
五、評議方法
民主評議政風行風的工作方法是：
（一）問卷調查。
通過組織群眾、家長和社會人士填寫“政風行風民主評議工作問卷調查表”等形式進行問卷調查。問卷調查表中的總體評價分為滿意、基本滿意和不滿意三個檔次。被調查者根據問卷調查表中的評議內容，對各部門作出評價，80—100分的為滿意，60—79分為基本滿意，59分以下為不滿意。同時，可填寫具體問題和建議。
（二）內部自評、互評。
組織全體教職員工開展自評、互評工作，填寫“政風行風民主評議表”，對本人及同事作出評價，90—100分的為優秀，75—89分為合格，75分以下為不合格。同時，可填寫具體問題和建議。
（三）公開評議。
依托教職工、家長、社會人士召開會議、進行面對面的評議。針對群眾問卷調查和內部自評、互評中所反映出來的問題，經過歸納梳理，就統政風行風現狀、存在的問題進行面對面的評議。
六、時間安排
政風行風民主評議工作分為宣傳發動、自查自評、落實整改、接受評議四個階段。
（一）宣傳發動階段
1、成立領導機構。成立政風行風評議領導小組，負責領導、組織、協調、指導本園政風行風民主評議工作。做到機構健全，責任到人，工作到位。
2、學習文件，提高認識。要求認真學習、深刻領會有關加強政風行風建設的文件精神，進一步提高對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識，增強做好政風行風評議工作的積極性和自覺性。
3、制定政風行風評議工作實施方案。根據各級政府糾風部門的要求，結合實際，制定民主評議政風行風工作方案，做到目標明確、任務具體，措施有力，方法得當。
4、召開動員大會，部署行評工作。召開全園教職工大會，民主評議政風行風工作動員大會，根據上級有關工作指導意見和要求，全面部署我園的行評工作。
5、廣泛宣傳，營造氛圍。利用國慶節、重陽節、家長開放日慶?；顒?，開辦幼兒畫展，宣傳教學的成果，宣傳政風行風評議的意義和作用，使大家認識政風行風評議的重要性和必要性，增強責任感，積極主動地投身到政風行風評議活動中。
6、向社會公布政風行風評議舉報電話、意見箱、電子郵箱，拓寬渠道，廣泛收集意見。
（二）自查自糾階段
收集對本園政風行風建設的意見和建議，并將社會各界群眾反映的熱點問題及意見歸納整理，找準本單位在政風行風建設中存在的問題，對照政風行風評議的內容和要求，邊查邊改，以查促改。在完成自查自糾工作后，要及時寫出自查自糾報告，報上一級行評辦。內容包括：開
展民主評議政風行風工作的基本情況，抓政風行風建設的主要措施與成效，自糾及征求意見的主要做法，存在的問題及努力方向等。
（三）落實整改階段
針對自查自糾情況，結合廣泛征求意見和建議，深入分析，突出重點，認真研究制定整改方案，落實具體整改措施，建立健全有關規章制度。對能及時解決或通過努力能解決的問題，要及時解決；對一時不具備條件解決的，要列出整改計劃；對涉及政策性的問題，要做出說明。通過落實整改，促使廣大干部和教師理想信念進一步堅定，辦好人民滿意的教育意識進一步增強，廣大黨員領導干部執政能力和依法行政能力進一步提高，存在的主要問題得到較好解決，黨風廉政建設和政風行風建設的長效機制進一步完善，以實實在在的整改成效迎接各級行評辦、行評團組織的政風行風評議整改情況檢查。
（四）接受評議階段
在鞏固提高上一階段整改成果的同時，作好準備，向行評團匯報本單位政風行風建設的情況，并虛心接受其檢查評議。我們要積極協助、主動配合行評團做好評議工作。對行評團提出的評議意見和建議，要認真對待，逐條梳理，分析原因，研究進一步整改的措施，并抓好落實。
實行方案【篇3】
根據縣政府糾風辦《XX縣20xx年民主評議政風行風工作實施方案》（泰糾辦[20xx]2號）要求，為扎實開展民主評議政風行風工作，進一步深化國土資源系統政風行風建設，現結合工作實際，制定如下工作實施方案。
一、主要任務
深入貫徹縣紀委十二屆五次全會XX縣政府廉政工作會議精神，以落實中央八項規定精神、糾正“四風”為重點，按照評議內容與群眾相關、評議過程由群眾參與、評議成績由群眾做主的原則，深入開展民主評議，著力強化群眾監督，進一步促進國土資源部門轉變工作作風，服務長泰科學發展跨越發展。
二、評議對象
今年縣級參加評議的部門分為3類，即經濟和社會管理類、行政執法監督類、公共服務類。我局是行政執法監督類參評的17個縣直部門之一。
三、評議內容
1、服務大局，依法辦事。緊緊圍繞縣委、縣政府關于深入開展“深化改革年”、“項目建設年”、“作風建設年”活動，全力推進“廈漳泉生態型核心區”建設的戰略部署，不斷增強服務意識，強化服務措施，提升服務水平。要正確履行職責，嚴格依法依規辦事，無濫用職權、執法不嚴、辦事不公以及亂收費、亂罰款和各種攤派問題。
2、強化信息公開和制度建設，促進廉潔自律。認真履行公開責任，做到政策法規、辦事流程、收費標準，辦理時限、服務承諾等政務（事務）信息全部公開。要進一步完善內部管理和監督制度，促進國土資源行風建設責任制落實，建立健全群眾反映問題的受理、整改和反饋機制。要認真執行黨風廉政建設各項規定，在履行職責中忠于職守、廉潔奉公，無徇私舞弊、以權謀私、吃拿卡要等問題。
3、轉變職能，改進作風。優化發展環境，從企業和群眾需要出發，主動為市場主體和人民群眾提供直接、便利、公正、有效的服務。要認真落實中央“八項規定”精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持走群眾路線，堅決克服官僚主義、形式主義，重實干、求實效。
4、糾風治理，維護民利。認真落實中央、省、市和我縣出臺的利民惠民政策，加強和改進群眾工作，著力為群眾辦實事解難題，堅決糾正損害群眾利益的不正之風。
5、加強基層所建設，積極創建“群眾滿意基層所”。服務態度端正，便民利民措施落實，辦事高效便捷。服務設施齊全，工作人員儀容儀表端莊，工作環境整潔，無臟、亂、差現象，
四、評議程序
1、動員部署（5月中旬）。調整充實局民主評議政風行風工作領導小組及其辦公室，制定評議工作實施方案，選聘本局行風監督員，全面動員部署民主評議政風行風工作。
2、選題評議（5月下旬）。選擇群眾關注，社會反映強烈、本部門本行業職能范圍急需解決的問題開展評議。土地出讓工作，是社會關注度比較高，更是易發多發腐敗的問題，也是國土資源風險防控的重點。今年我局把“規范經營性土地使用權出讓”作為選題評議的內容，各有關股室要按上級的部署要求，認真開展土地出讓違法違規行為專項整治行動，從健全土地出讓決策機制、建立土地出讓公告審查制度，強化土地出讓信息公開、杜絕隨意變更土地用途和規范條件、規范土地出讓金收支管理、加大監督檢查等6個方面，采取措施，進一步規范經營性房地產用地出讓工作。我們要及時把評議工作目標、工作措施向社會作出公開承諾，進一步呼應社會的關切。
3、查找問題（5-6月）。要結合年度工作，通過召開專題座談會、走訪群眾、發放征求意見書以及設立評議意見箱、熱線電話、電子信箱、網站等形式，廣泛征求社會各界意見和建議。局相關業務股室要進一步查找經營性土地出讓的薄弱環節和存在的問題，加強土地出讓廉政風險防控，進一步依法依規出讓土地，確保土地出讓公開、公平、公正、透明運作。
4、落實整改（7-11月）。要圍繞熱點、突出重點，對征求到的問題和意見進行梳理分析，制定整改措施，分解整改責任，明確整改期限，督促整改落實。
5、總結提高（12月中旬）。根據縣里的綜合評定情況，查找本部門存在的不足和問題，分析產生差距原因，進一步總結評議工作經驗，提高做好評議工作的針對性。
五、評議方法
采取百分制的形式進行量化考評，實施群眾評議、縣局評議和日?？荚u，其中：群眾評議占70分，鄉鎮評議占30分。日?？荚u采取獎罰分（最高為5分）。
群眾評議實行滿意度網絡評議。其中：專家代表評議占21分（70分中的30%），服務對象評議49分（70分中的70%）。專家評議分兩次進行，即7月和12月各開展一次，評議結果網上實時公布。服務對象評議從各單位報送的管理相對人中抽取管理服務對象代表，評議按季分三次進行，即6、9、12月中旬，采用短信評議和網絡評議兩種形式，其中：短信占39.2分（49分中的80%），網絡評議占9.8分（49分中的20%）。
六、工作要求
1、精心組織實施。要按照全縣民主評議政風行風工作的統一部署，加強組織領導，突出工作重點，嚴格評議要求，逐項抓好評議工作各項任務的落實。要針對去年以來評議工作中存在的困難和問題，及時調整評議工作方案，細化措施，穩步推進，確保評議工作真正落到實處。
2、做好日常評議工作。一要加強信息報送工作。局各窗口單位要把評議工作的好做法和便民服務新舉措等，及時報送局評議辦，確保每月報送信息不少于2條；局評議辦要及時把與評議工作有關內容在網站欄目公布，進行經常性的更新。二要及時報送服務對象。局行政服務中心國土窗口、基層所要按時、準確報送評議員信息，做到不遲報、不漏報、不重報，確保評議工作順利開展。今年服務對象未按規定時間報送、虛構管理服務對象、同一手機號碼重復報送的等，縣糾風辦將予以扣分，因此服務窗口、基層所務必按時、如實填報。三要落實政風行風有關信訪件的反饋工作，認真受理群眾訴求。
3、重在解決問題。局各有關單位要把發現問題、解決問題作為評議工作的出發點和落腳點，堅持邊查邊改、邊評邊改，實實在在解決政風行風存在的問題，確保評議工作不走過場，不流于形式。要以行風的實際成效促進國土資源部門作風的'轉變和效能的提升，為長泰經濟社會發展提供更加優質的服務。
實行方案【篇4】
一、實習時間
20xx年x月x日。
二、實習單位
三、實習內容
實習剛開始時，我的指導教師根據我的專業特點，給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起經驗。在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業知識。就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的應用。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于現在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。
四、實習體會
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態度。每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多工作，少閑話。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。
我是學管理的，在書本上學過很多套經典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走上工作崗位做好準備。
實行方案【篇5】
按照市、縣20xx年糾風工作的要求，現就我行民主評議政風行風工作制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞縣委、縣政府的中心工作，以“樹立行業新風、服務經濟社會發展”為主題，著力解決與改革發展不相適應的作風問題，為構建和諧嘉魚和促進全縣經濟又好又快發展提供有力保障。
二、評議內容
1、促進發展方面。是否落實科學發展觀，把加強行風建設列入重要議事日程；是否把促進行業發展與全縣經濟社會發展有機結合，轉變經營理念，落實國家宏觀調控政策，以行業發展方式的轉變促進我縣經濟發展方式的轉變。
2、落實服務方面。是否建立服務承諾制度，有無承諾失信、效率低下的問題；是否改善服務環境，落實便民服務設施和服務措施；是否堅持客戶至上、文明服務，有無吃拿卡要、誤導欺詐、強制服務收費等侵害群眾利益的問題。
3、公開透明方面。是否圍繞涉及群眾切身利益、社會關注的熱點問題，落實公開公示制度，接受社會各界監督；是否推行辦事公開，有無切實可行的辦事規則、公開透明的辦事程序、認真負責的回告結果。
4、反腐倡廉建設方面。是否落實黨風廉政建設責任制，落實“一崗雙責”；是否嚴格執行國家法律法規、行業廉潔從業行為規范和內部規章制度，及時查處利用職權違紀違法案件和損害群眾利益的案件。
5、問題整改方面。是否暢通投訴渠道，對群眾投訴和反映的熱點、難點問題及時進行調查、處理和反饋；是否堅持糾建并舉，建立健全整改問題的各項制度，形成糾、評、建相互促進的工作運行機制，進一步規范服務行為，建立行風建設的長效機制。
三、評議步驟
民主評議工作從7月份開始，10月份結束，大體分為四個階段：
（1）部署發動階段（7月份）。
（2）自查自糾和集中整改階段(7月中旬至8月中旬)。
（3）集中測評階段（8月下旬至9月中旬）。
（4）總結階段（9月下旬至10月）。
四、工作要求
（一）提高認識，切實加強組織領導。
（二）注重實效，認真解決突出問題。
（三）明察暗訪，督查工作實現常態。
（四）強化制度，探索建立長效機制。
（五）嚴明紀律，杜絕違規行為發生。
實行方案【篇6】
春節將至，為切實做好20xx年春節期間燃放煙花爆竹安全管理工作，維護校園安全穩定秩序，營造節日期間歡慶、祥和的氛圍，防止因燃放煙花爆竹引發重大火災、爆炸和群死群傷等重大安全事故，保障全校師生人身、財產安全和學校公共安全，確保春節期間我校的安全穩定，根據市教委《關于印發全市教育系統20xx年春節期間燃放煙花爆竹安全管理工作方案的通知》和《教育系統20xx年春節期間燃放煙花爆竹安全管理工作方案》等文件的要求，根據我校實際情況，特制定本方案。
一、工作目標
以科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十七屆五中全會和重慶市委三屆八次全委會精神，在學校黨委的統一領導下，圍繞“平安校園”建設，按照“職能部門全程監管，行業系統監督指導，責任單位自行看護，廣大師生自覺遵守”的原則，實現“六個堅決防止”為著力點，積極開展各項煙花爆竹安全管理工作，嚴格落實動員部署、宣傳發動、安全監管、隱患排查、禁放看護、應急處置等燃放煙花爆竹安全管理，推進“依法、文明、安全燃放，共建平安校園”理念的提升，努力確?！敖艌鏊?、禁放時段、重大危險源場所、燃放點安全，確保校園不因燃放煙花爆竹引發重特大火災和傷亡事故，確保全校師生度過一個歡樂祥和的新春佳節。
二、組織領導
為切實做好我校20xx年春節期間燃放煙花爆竹安全管理工作，學校成立了專項工作領導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
職 責：負責組織開展師生的安全知識宣傳教育，負責組織人員對禁放、燃放區域的看護、負責突發事件的處置。
20xx年春節期間燃放煙花爆竹安全管理專項工作領導小組辦公室設在安穩辦，xx任辦公室主任。
三、工作內容
（一）經學校研究決定，全校師生在規定時間（20xx年1月13日--2月6日），校內為全面禁止燃放區域燃放煙花爆竹時間。
（二）安穩辦負責以“依法、文明、安全燃放，共建平安校園”為宣傳主題，通過標語、校園通知、溫馨提示等多種形式對全校師生開展安全燃放防護知識的宣傳，加強師生員工安全意識和自防能力。全體教職工要站在“建設平安校園，構建和諧文理”的高度，充分認識做好此項工作的重要性，結合學校實際，加強安全教育，切實配合學校做好春節期間燃放煙花爆竹安全管理工作。
（三）學校要開展隱患排查專項行動，同時安排好值班人員對春節期間的校重點部位和危險源區域進行控制，檢查本單位的消防器材配備清理，保持消防器材完好及消防通道暢通。領導小組成員在發生火災事故時務必按照“統一指揮、快速反應、報告及時、處置有序”的要求，確保救援處置任務的完成。
（四）要加強對重點要害部位、人員密集場所的巡邏守護，確保校園的絕對安全；加強對限制燃放區域煙花爆竹燃放秩序的管理，強化對重點區域場所，特別是重大危險源周邊禁止燃放煙花爆竹的安全管理，嚴防死守，確保安全。
（五）加強對電力設施等重大危險源進行排查，摸清所在位置、危險性質、安保措施等情況，制定嚴密的安保方案和處置預案，明確每個重大危險源、禁放區域的責任人和控制措施。
（六）放假前，安穩辦要組織人員開展可燃物清理的專項行動，對校舍及重點部位等進行可燃物的清理，最大限度地將各類消防安全隱患解決在兩節之前。
（七）學校將堅決查處違法違規燃放行為。嚴肅處置對在禁放時間、地點、場所或以危害公共安全和他人人身財產安全方式燃放煙花爆竹的行為。
四、工作要求
（一）提高思想認識，加強組織領導
各單位要高度重視煙花爆竹安全管理工作，緊緊圍繞“確保安全”這個核心，從貫徹實踐科學發展觀，堅持以人為本，構建和諧校園和保安全、保穩定的高度，充分認識加強燃放煙花爆竹安全管理工作的重要性和緊迫性，切實加強領導，精心組織，周密部署，強化監管，確保校園的安全穩定。
（二）加強監督檢查，嚴格責任追究
20xx年春節期間燃放煙花爆竹安全管理專項工作領導小組將對我校燃放煙花爆竹安全監管工作的落實情況進行逐項檢查。凡因工作不落實或不作為造成嚴重后果的，要追究有關責任人責任，特別是對于燃放煙花爆竹宣傳、控制等工作不落實、不到位，導致因燃放煙花爆竹引發的重大傷亡事故的，要依法嚴格追究有關領導和人員責任。
（三）加強情況報送，暢通信息渠道
暢通信息，加強工作聯系，如有重大事項要及時報告學校領導、安穩辦及相關部門，安穩辦負責將情況報告當地黨委政府、縣教委。安穩辦負責將20xx年春節期間燃放煙花爆竹安全管理工作總結于20xx年2月5日前報送縣教委安穩辦。
實行方案【篇7】
一、評議內容
（一）履行職責情況。是否認真貫徹落實科學發展觀，是否圍繞司法行政事業改革、發展、穩定的大局正確履行職能，對中央、市委、司法部、省司法廳和市局黨委的決策部署是否落實到位。法律服務行業是否講誠信、是否規范服務行為，司法行政機關是否依照法定程序和權限實施行政管理，保證政令暢通。
（二）辦事公開情況。是否按照政務公開、法律服務行業辦事公開的要求，采取多種形式將工作職責、工作內容、工作標準、政策依據、收費標準、辦事程序、監督保障措施等向社會和群眾公開，是否做到內容全面、準確、真實，是否公布舉報、投訴電話，是否依法保障群眾的知情權、參與權、表達權和監督權，是否主動接受社會各界監督。
（三）廉潔從政情況。是否認真落實黨風廉政責任制，是否健全完善懲治和預防腐敗體系，是否嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等廉潔自律各項規定，在行政審批、執法環節、法律服務等方面有無以權謀私行為，在工程建設、大宗物資采購、資金使用等方面有無商業賄賂和不廉潔行為。
（四）作風建設情況。是否認真貫徹落實中央“八項規定”、省委省政府“十項規定”、市委“六個帶頭”、省廳“十二項規定”和市局“十項規定”。是否大興密切聯系群眾之風、求真務實之風、艱苦奮斗之風、批評與自我批評之風，是否加大治懶治庸力度；是否公正文明執法，是否存在責任心不強、工作不深入、作風不扎實、辦事效率低等現象；是否熱心服務群眾、服務基層，是否落實崗位責任制、首問責任制、限時辦結制等機關效能建設制度。
（五）問題整改情況。是否重視信訪舉報工作、及時處理群眾來信來訪、查處違法違紀行為；是否圍繞人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，切實加大整改力度，堅決糾正漠視群眾疾苦、與民爭利的行為，著力解決群眾反映強烈的突出問題，并注重糾正損害群眾利益的苗頭性、傾向性問題。
二、評議方法和步驟
民主評議采取重點評議和普遍評議相結合、自主評議和集中評議相結合的方式進行。分為四個階段開展：
（一）動員部署階段（3月-4月）
各單位要建立完善相關工作機構，結合各自實際情況制定本單位政風行風實施方案，選聘政風行風評議員，宣傳營造良好的輿論氛圍。
（二）評議調查階段（5月-8月）
1.圍繞評議內容開展自查自糾工作，并通過召開座談會、接受投訴、上門走訪和邀請民主評議政風行風督導員、監督員和社會各界人士等評議代表，進行“面對面”或“背靠背”的評議等多種形式，廣泛征求服務對象、相關單位和社會各界的意見和建議，針對評議中提出的問題，及時進行認真分析、梳理和歸類。
2.在廣泛征求意見和建議的基礎上，對查找出的主要問題和征求到的意見及建議，通過公示欄、會議等形式進行通報。各單位要根據評議情況形成書面自查自糾報告，于8月底前報市局監察室。
（三）民主評議階段（9月）
召開評議會議，由評議代表通報反饋調查意見，并提出整改建議。
（四）整改落實階段（10月-11月）
1.通過上一年度的考核結果和本年度督導員、監督員、社會各界人士等評議代表的評議意見和明察暗訪、突擊檢查、隨機暗訪發現的問題以及自查自糾出來的問題，特別是群眾反映強烈的突出問題，扎實開展整改。要制定針對性和可操作性強、便于操作的整改措施，明確整改期限，一時難以整改到位的要說明理由、列出計劃，整改情況及時向有關部門、服務對象反饋。
實行方案【篇8】
為進一步深化教育人事改革，建立科學規范、公開公平的教師選拔聘任制度，加強和優化教師隊伍建設，促進我縣教育事業發展，根據上級有關文件精神，結合我鄉實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
通過全面推行教師競爭上崗和聘任制，深化學校人事制度改革，優化教師隊伍，落實科學發展觀，調動教師工作積極性和創造性，形成充滿活力的競爭激勵機制，為發展優質教育打下堅實基礎。
二、組織領導
學校專門成立學校教師競聘工作領導小組及工作小組。組長：，成員：。領導小組負責制定方案、組織實施、過程監督、結果審定、選拔教師代表參與工作小組的工作。
三、崗位設置
四、競聘對象
學校全體教職工（每位教職工可選以上其中三個崗位報名應聘（分第一崗位要求、第二崗位要求、第三崗位要求）。
五、競聘順序：
第一輪后勤人員竟聘→第一輪村校班主任竟聘→專職教師竟聘→中心校幼兒園班主任竟聘→中心校幼兒園副班主任竟聘→第二輪后勤人員竟聘→第二輪村校班主任竟聘
競聘程序：
（一）召開全體教師大會，進行競聘工作總動員，組織學習《縣小學教師競聘上崗方案》、《縣小學班主任競聘上崗辦法》；選拔教師代表參與教師競聘工作。
（二）競聘上崗領導小組公示固定崗位和竟聘崗位。固定崗位是由教育局任命或報教育局備案有職務人員的崗位，不在竟聘范圍之內。竟聘崗位是本次全體教職工竟聘的崗位：
1、固定崗位如下：
竟聘崗位如下：
（三）教職工根據自己的情況向學校遞交崗位竟聘申請表；
（四）競聘上崗領導小組根據老師的崗位竟聘申請表，審查參加競聘的教師的資格，確定候選人。
（五）全體教職工和學校行政領導依次（按崗位設置順序）對每個崗位競聘人員進行民主測評。
（六）競聘上崗領導小組根據《競爭上崗量化打分細則》給竟聘的老師打分。
（七）競聘上崗領導小組依據競爭班主任量化細則打的分和學校的實際需要來綜合考慮，依次確定六到一年級、幼兒園、村校的班主任。
（八）如有班主任崗位沒有聘滿，則由竟聘上崗領導小組決定是否在落聘人員中進行第二輪竟聘。
（九）學校在初步確定了班主任人選后，即開展學科教師與班主任雙向選擇競聘上崗工作。學科教師競聘時應明確表明愿意和哪個班主任合作，班主任參與測評、自主組閣，對競聘上崗過程出現的問題，由競聘工作領導小組及有關人員進行磋商，作出微調。
（十）最后競聘工作領導小組根據全體教職工和學校行政領導依次（按崗位設置順序）對競聘人員的測評分數和本人的意愿來確定勤人員的崗位。
實行方案【篇9】
為了更好地為農民工以及城鄉各類求職者提供就業服務，區就業局在繼續開展"冬季就業援助"活動的基礎上，集中開展以"城鄉就業，幫您解難"為主題的"春風行動"。春風行動活動時間為2月25日至4月30日，具體實施方案如下：
一、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍
利用《甘肅日報》、《日報》、《晚報》、《晨報》、《西部商報》、《鑫報》、移動12580信息平臺、公交移動等新聞媒體和就業網、《人力資源周刊》、led大屏、社區就業櫥窗信息欄等形式大力宣傳"春風行動"活動，并在火車站、汽車東站、東方紅廣場、西關十字車站懸掛宣傳橫幅，設點發放宣傳手冊，提供用工信息，幫助引導進城務工人員到正規職介機構登記求職，并深入青白石、皋蘭山、雁灘等農民工集中地進行政策宣傳，提供信息服務，為省內外的用工企業及農民工等各類失業人員提供用工求職信息，《人力資源周刊》處?？?，開辟專欄進行宣傳，在全社會營造濃厚的"春風行動"氛圍。
二、舉辦專場招聘會，為農民工等各類求職人員提供一站式就業服務。
加大用工信息搜集發布力度，提供省內外企業用工信息及時發布并定期組織專場用工洽談會。一是從2月27日開始，每周六上午在人力資源市場舉辦專場室內用工招聘會；二是3月1日在火車站、汽車東站、東方紅廣場、西關十字等流動人員多的地方同時舉辦室外招聘會；三是其它各街道在3月5日前在本轄區組織召開一次招聘會；四是于3月6日在區人力資源市場舉辦"春風行動"暨"迎三八"綜合招聘會。各社區就業站做好宣傳、組織人員參加。要結合實施"零盲點全覆蓋"工程，各社區就業站工作人員要逐戶深入轄區住戶和各類用工單位了解情況，提供服務，要將就業政策、用工求職等信息及時發布，投送到企業和各類求職人員手中。同時依托區、街道、社區三級就業服務機構，開通就業服務"綠色通道"，從政策咨詢、就業培訓、創業培訓、項目推薦、職業指導、職業介紹、優惠政策落實等各個方面為企業和包括返鄉農民工在內的各類求職人員提供勞動就業"一站式"服務。
三、加大培訓力度，提高包括返鄉農民工在內的各類失業人員的就業技能。
針對春節后求職高峰，加大培訓力度，拓寬培訓專業，增設適合農民工就業的培訓科目，新開設機電技術類、交通運輸類、商貿服務類、物流服務類、生活服務類等工種。同時將根據企業需求采取與企業聯合等方式開展訂單式培訓，提高返鄉農民工就業技能。聯合東方學院、隴原技校、金島汽車學校、保安學校等培訓基地，為想學一技之長的各類求職人員提供電工、焊工、烹飪、美容美發、汽車駕駛、電腦操作等職業技能培訓。
四、強化創業培訓和創業服務，鼓勵和扶持失業人員自主創業、自謀職業，以創業帶動就業。
搜集整理創業項目，為有意創業的各類失業人員提供創業指導、創業培訓、創業項目推薦、小額貸款等服務，鼓勵和扶持失業人員自主創業，自謀職業，大力實施以創業帶動就業。
五、總結活動情況，匯總統計數據。
要求局屬各部門、街道勞動保障所、社區就業站高度重視、精心安排、深入扎實地開展此項活動，確保取得成效。并于活動結束后認真總結統計，匯總數據。5月10日前局屬各部門將"春風行動"活動情況總結及統計數據報區勞務辦；同期各街道勞動保障所、社區就業站將"春風行動"活動情況總結及統計數據先報區就業局社區就業辦公室，由社區就業辦公室匯總后于5月12日報區勞務辦。
實行方案【篇10】
為進一步加強政風、行風建設，堅決糾正損害群眾切身利益的不正之風，經區委、區政府同意，在全區開展民主評議政風行風活動?；顒右浴皹淞⑿袠I新風、構建和諧社會、創優發展環境”為主題,以創建人民滿意基層單位活動為載體，采取考評系統、直評基層、以創促評、三級聯動的方式進行評議，把解決損害群眾利益、影響發展環境的突出問題作為重點，推動各部門更好地履行職責，依法行政、改進服務、提高效率，為促進河西社會經濟發展營造良好環境?，F制定本實施方案：
一、組織領導
評議工作在區委、區政府領導下，成立區評議政風行風工作領導小組，區委常委、區紀檢委書記滕仲喜任組長，副區長江洺任副組長；組織部、政法委、監察局、人事局、糾風辦、文明辦、服務辦、法制辦、減負辦、人大聯絡室、政協聯絡室、工商聯、新聞中心主要負責同志為成員。區評議政風行風工作領導小組辦公室設在糾風辦。
二、評議范圍
今年對河西區勞動和社會保障局、教育局、衛生局、綜合執法局、物價局、環衛局、市政局、文化局、園林局、環保局、司法局、河西國稅局、公安河西分局、交管河西支隊等14個執法、服務部門的135個基層科、所、站、隊、醫院、學校進行政風行風評議。
三、評議內容
（一）清正廉潔，黨風廉政建設情況。認真貫徹落實黨風廉政建設目標任務，積極創建基層黨風廉政建設示范單位活動，加強領導，細化責任，強化措施，各項任務落實到位。
（二）轉變作風，提高服務質量和辦事效率情況。精簡審批環節，完善首問負責制、限時辦結制、服務承諾制、“一站式”服務和“窗口式”辦事制度等，積極為企業和群眾辦實事，工作效率和服務水平明顯提高。
（三）依法行政，踐行承諾情況。認真履行職責，嚴格依法行政，提高執法服務水平；制定和完善服務社會和經濟發展的新舉措，面向社會公開承諾，并積極踐行承諾，落實服務措施，為企業和群眾排憂解難。
（四）嚴格管理，加強自身建設情況。加強職業道德、行業紀律的教育；建立績效考核監管制度，促進政風行風建設；積極開展政(事)務公開,自覺接受社會各界監督。
參評單位要根據上述原則，結合不同行業的特點、工作職責和內容，確定評議具體內容。
四、 評議方法和步驟
按照區糾風工作領導小組統一領導、部門各負其責、條塊結合原則，把建立政風行風評價體系和服務承諾制度，抓好日常監督和創建人民滿意基層單位活動作為重點。集中評議從6月開始，10月底結束。
（一）建立政風行風評價體系和服務承諾制度，參加“聚焦行風”活動（6月-7月）
各被評議系統成立評議領導組織機構。制定評議實施方案和為社會經濟服務承諾措施，各系統積極參加區評議辦公室和河西有線電視臺共同舉辦的“聚焦行風”活動，通過新聞媒體介紹開展政風行風工作的新舉措，并向社會做出為企業群眾辦實事、解難題的公開服務承諾，同時公布監督投訴熱線，接受群眾監督。建立行業政風行風評價體系。各街建立政風行風評議工作領導小組和社區政風行風監評員隊伍，制定具體評議和創建“人民滿意基層單位”活動方案。
（二）開展評議和創建“人民滿意基層單位”活動（7月-8月底）
各街政風行風評議工作領導小組負責抓好對轄區內被評議基層單位的評議，同時組織開展創建“人民滿意基層單位”活動。各參評基層單位要積極參加各街評議和創建“人民滿意基層單位”活動，并抓好征求意見，自查自糾，落實整改等環節。
（三）民主測評和總結表彰（9月-10月底）
各街評議領導小組要對轄區內基層單位自查自糾情況、落實整改情況、為企業和社區群眾辦實事解難題、行業作風轉變情況進行歸納匯總，打分排名，并反饋給各系統主管部門和區評議辦。
各系統主管部門按照本行業政風行風評價體系的要求，結合街道的反饋意見，對每個基層單位進行測評，按參評單位總數的30%推薦政風行風先進基層單位。
區評議工作辦公室組織特邀紀檢監察員，采用座談、明察暗訪等方式，對主管部門開展政風行風評議情況進行督查和測評。
區評議工作辦公室對區領導、服務對象評價意見和特邀紀檢監察員督察測評、社會滿意度調查情況進行匯總歸納，評出20xx年政風行風建設先進單位和先進基層單位，10月下旬召開總結表彰大會。
五、幾點要求
（一）提高認識,加強組織領導。各單位要把評議工作列入重要議事日程,抓好落實。各街黨工委要認真組織好評議和創建“人民滿意基層單位”活動，進行廣泛宣傳發動，進一步促進政風行風建設，為群眾提供優質高效的服務。
（二）搞好結合，注重實效。評議活動要與全區重點工作、基層黨風廉政建設和“解放思想、干事創業、科學發展”大討論活動相結合，把關注民生、解決群眾反映的突出問題作為開展政風行風建設的重點，貫穿于評議的全過程。
（三）建章立制，構建政風行風建設的長效機制。各主管部門要通過評議，進一步加強內部管理，提高隊伍素質，建立完善內部監督管理機制，積極建立糾評建相互促進的政風行風建設長效機制，形成靠制度約束、靠工作衡量、靠群眾評價的評議氛圍。
（四）加大評議工作的宣傳力度。區評議辦公室辦好《評議信息》，及時反映評議情況，交流工作經驗。各單位要通過河西有線電視臺、《天津日報·新河西》等媒體宣傳評議工作中好的做法和先進典型事跡，并及時向區評議工作辦公室報送信息。
實行方案【篇11】
為全面貫徹落實積極應對人口老齡化國家戰略和《國務院關于實施健康中國行動的意見》(國發〔20xx〕13號)，根據《國務院辦公廳關于印發健康中國行動組織實施和考核方案的通知》(國辦發〔20xx〕32號)、《健康中國行動(20xx-2030年)》《“健康內蒙古20xx”規劃》和《健康包頭促進行動方案》的要求，結合我縣實際，特制定本實施方案。
一、總體要求
（一）指導思想
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，堅持以人民為中心的發展思想，深入實施積極應對人口老齡化國家戰略，以維護老年人健康權益為中心，以滿足老年人健康服務需求為導向，按照健康引領、全程服務、兜底保障、公平可及、政策支持、激發活力、統籌資源、共建共享的基本原則，大力發展老年健康事業，積極建立完善老齡健康政策保障體系，著力完善老年健康服務體系，努力提高老年人健康水平，全面提高老年人生活質量，推動“健康固陽”建設。
（二）基本原則
1.以人為本，健康優先。以提高老年人健康水平為目標，充分考慮老年人的健康特征和訴求，努力滿足老年人不斷增長的健康需求，提高老年人健康生活質量。把老年人健康擺在優先發展的戰略地位，從老年人健康影響因素的廣泛性、社會性、整體性出發，將促進健康的理念融入公共政策制定實施的全過程，加快形成有利于老年人健康的社會支持、生活環境、生產方式、經濟社會發展模式和治理模式，實現老年健康與經濟社會良性協調發展。
2.政府主導，統籌發展。發揮政府在規劃引領、政策支持、市場培育、規范管理、環境營造等方面的作用，統籌協調各方資源，建立完善老年健康促進服務管理體系。堅持政府主導與發揮市場機制作用相結合，動員全社會積極參與，強化個人健康責任，推進老年健康領域開放合作，形成全社會共同維護和促進老年健康的強大合力。
3.突出重點，公平公正。分類別、多層次、有針對性地開展老年健康服務。充分考慮全體老年人健康需求的同時重點做好對有需求的經濟困難的失能、失智、計劃生育特殊家庭老年人的健康保障和服務關愛工作。維護老年健康服務的公益性，逐步縮小城鄉老年人群間基本健康服務和健康水平的差異，健全基本公共服務體系，做到老年健康領域基本公共服務均等化。
4.深化改革，創新發展。創新服務供給和資金保障方式，依托我縣蒙醫中醫特色資源，探索老年健康促進工作的新思路、新方式、新做法。
（三）發展目標
圍繞黨的十九大報告中“構建養老、孝老、敬老政策體系和社會環境，推進醫養結合，加快老齡事業和產業發展”的目標，落實老齡健康保障政策，打造老年宜居環境，實現健康老齡化。
二、主要任務
(一)完善政策，構建高效有力的老年健康促進工作機制
將老年健康促進工作納入國民經濟和社會發展規劃，主動建立起政府主導、部門合作、社會動員、群眾參與、法律保障的老年健康促進工作管理體制和協調、高效的運行機制，將老年健康促進相關項目納入民生項目序列，在立項審批、土地調撥等方面予以政策傾斜，并根據經濟發展和財政增長情況逐年增加經費保障（責任單位：發改委）。
健全醫療保險穩定可持續籌資和待遇水平調整機制，深入推進門診醫療費用統籌。發揮醫保對醫療服務行為的激勵和約束作用，開展長期護理保險制度試點工作。推動重特大疾病醫療救助與基本醫療保險、城鄉居民大病保險、疾病應急救助、商業保險的有效銜接，保障貧困老年人的合法權益。推進參保地與就醫地之間的聯網直接結算，解決異地養老人員結算不便問題。實現區內異地養老的老年人在所有二級以上醫院內就醫費用直接結算，符合條件的區外異地住院老年人醫療費用直接結算。加大對低收入老年人的醫療救助力度。在做好低保對象、特困人員中的老年人醫療救助工作基礎上，將符合條件的低收入家庭老年人納入重特大疾病醫療救助范圍。對符合條件的計劃生育特殊困難家庭老年人給予相應醫療救助（責任單位：醫保局）。
建立完善支持社區家庭健康養老的政策體系，支持成年子女與老年父母共同生活。全方位促進老年健康服務的有序發展，弘揚敬老、養老、助老的社會風尚（責任單位：民政局）。
(二)整合資源，建立完善多層次老年健康服務體系
統籌配置醫療、養老、教育等多方面資源，調動黨政機關、企事業單位、社區組織等多方力量，共同建立完善覆蓋城鄉，綜合連續，公平可及的多層次老年健康服務體系。
1.優化資源配置，提升服務能力?？h人民醫院和縣中蒙醫院要開設老年醫學科，增加老年病床位數量。鼓勵以轉型、新建等多種方式，合理布局，積極發展老年醫院、康復醫院、護理院等醫療機構。做好老年慢性病防治、疾病救治、老年醫學綜合評估和康復護理有關工作。建立健全老年人失能分類標準、服務規范、管理標準及監督評價機制，為失能、失智老年人提供不同層次和形式的衛生健康服務。擴大蒙醫中醫藥健康管理服務項目的覆蓋廣度和服務深度，不斷豐富老年人蒙醫藥中醫藥健康指導的內容，加強老年人蒙醫中醫體質辨識服務，根據老年人不同體質和健康狀態提供更多蒙醫中醫養生保健、疾病防治等健康指導，推廣融入蒙醫中醫“治未病”理念的健康工作和生活方式。開發并推廣老年常見病蒙醫中醫適宜技術服務包，拓展基本公共衛生服務蒙醫藥中醫藥健康管理項目，增加老年服務資源，提供老年健康服務。養老機構以不同形式為入住老年人提供醫療衛生服務比例和醫療機構為老年人提供掛號就醫等便利服務綠色通道比例均達到100%，到20xx年，65至74歲老年人失能發生率有所下降，65歲及以上人群老年癡呆患病率增速下降。完善基層醫療衛生服務機構運行機制，加強健康檔案信息動態管理，做好老年人免費體檢、保健咨詢、健康指標監測和信息管理等服務。加強基層醫療衛生服務能力建設，全面提升社區居家老年人日常護理、慢性病管理、康復健康教育和咨詢、中醫保健、安寧療護等方面服務能力，充分發揮家庭醫生(團隊)作用，支持鼓勵為高齡、重病、失能、部分失能家庭等行動不便或確有困難的老年人，提供定期體檢、上門巡診、護理指導、健康管理、安寧療護等服務，發展社區居家健康養老。全面落實老年人就醫優待政策，提高老年人醫療衛生服務的可及性，提升老年人就醫滿意度，到20xx年底，縣人民醫院建設成為老年友善醫療機構;到20xx年6月，縣內醫療機構80%建設成為老年友善醫療機構（責任單位：衛健委）。
2.健康創新發展，推進深度融合。一是支持有條件的醫療衛生機構，特別是基層醫療衛生機構開展養老服務，增設養老床位，強化居家社區醫養結合服務能力建設。推動發展蒙醫中醫藥特色醫養結合服務，將蒙醫中醫醫療、養生、保健、康復融入醫養結合全過程，開展具有蒙醫藥中醫藥特色的醫養結合服務。二是引進以蒙醫藥中醫藥健康養老為主的護理院、療養院，促進蒙醫中醫醫療資源進入養老機構、社區和居民家庭。三是在有條件的養老機構設置以老年病、慢性病防治為主的蒙中醫診室，開展融合蒙醫中醫特色的老年人養生保健、醫療、康復、護理服務。探索建設具有養老養生、生態避暑、休閑度假、健康旅游的蒙醫藥中醫藥特色醫養結合服務示范基地，為老年人提供多樣化的醫養結合服務。四是鼓勵養老機構按照規定申請開辦老年病醫院、康復醫院、護理院等，也可內設以老年病和慢性病防治為主的中醫診室、醫務室或護理站，為入住老年人提供基本醫療和保健服務。五是鼓勵養老機構與周邊的醫療衛生機構開展多種形式的合作。鼓勵護理院、康復醫院、社會力量舉辦醫療機構等加入醫共體，形成診療一康復一長期護理連續服務模式，推動醫療衛生服務延伸至社區、家庭。六是鼓勵社會力量開辦醫養結合服務機構，推進醫養結合質量提升（責任單位：衛健委）。
3.加強隊伍建設，提升服務水平。將老年醫學、康復、護理人才作為急需緊缺人才納入人才培訓規劃。做好職稱評定、專業技術培訓和繼續醫學教育等方面的制度銜接，對醫養結合機構和醫療衛生機構中的醫務人員同等對待，推動醫養結合機構和職業院校合作設立人才培養基地，提供實習就業一站式服務平臺，對從事老年健康服務工作的人員進行有計劃的專業教育和在職培訓，不斷規范老年健康工作人員的服務行為和服務內容，健全醫養結合服務職業資格認證制度，對各類醫養結合機構的從業人員實行定期考核與職業資格認證，持證上崗，逐步提升醫養結合工作人員專業化水平（責任單位：衛健委、人社局）。
(三)多措并舉，共同營造有利于老年健康的社會支持和生活環境
推動涉老文化發展。加強老年教育，積極開展讀書、講座、學習共同體、游學、志愿服務等多種形式的老年教育活動（責任單位：文廣局)。
整合衛生健康系統所有資源，做好老年疾病預防診治工作。探索依托“國家基本公共衛生服務健康教育項目”、“老年健康宣傳周”、“健康大講堂”等多種方式，廣泛傳播健康知識、推廣老年期常見疾病的防治適宜技術，開展預防老年人跌倒等干預和健康指導，加強老年人自救互救衛生應急技能訓練，開展老年健康知識進社區、進家庭等各類健康促進活動(責任單位：衛健委)。
建立以家庭為基礎，社區為依托，機構為支撐，企事業單位、社會組織和社會工作者、志愿者參與的老年健康促進服務網絡，重點為空巢、失能、失智計劃生育特殊家庭和高齡獨居老年人提供日常關懷、心理支持和健康促進等服務。(責任單位：各鎮政府)
推進老年宜居環境建設，通過加強公共場所、公共道路和社區住宅等所有涉老環境的適老化改造和增設助老設施等多種方式，營造安全、便利、舒適、無障礙的老年宜居環境（責任單位：住建局）。
優化老年人住、行、醫、養等服務質量，全面提升老年人健康素養水平。到20xx年底全縣至少建成2個老年友好型社區;到20xx年，各鎮60%的（村）社區建成老年友好型社區。到20xx年，全縣所有（村）社區全部打造成為老年友好型社區（責任單位：民政局、各鎮政府、衛健委）。
(四)圍繞需求，推動老年健康產業高質量發展
1.圍繞適合老年人的衣、食、住、行、醫、文化娛樂等需要，支持有相應資質的.企業開發適合老年人健康服務需求的用品用具產品和服務，積極引導商場、超市、批發市場設立老年健康用品專區專柜。鼓勵相關企業積極拓展老年文化娛樂、體育健身、休閑旅游、老年教育、健康養生、精神慰藉、異地養老等老年健康服務。全面加強老年健康產品用品及服務市場監管，健全標準規范，嚴厲打擊侵害老年人合法權益的各類行為（責任單位：工信局、市場監管局）。
2.以國家、自治區、包頭市醫養結合相關項目為抓手，帶動我縣各類醫養結合工作相關項目建設，打造有固陽特色的多種模式醫養結合示范基地。大力發展老年健康相關服務產業，積極推動老年健康服務與大健康、房地產等產業的深度融合和規劃的無縫對接。探索建設面向全市的集康復護理、休閑養生為一體的老年健康產業基地（責任單位：民政局、衛健委）。
3.發展“智慧+老年健康”新業態。統籌多方資源，建立老年健康動態監測機制，開展老年健康信息監測工作。20xx年，實現健康狀態實時分析、健康大數據趨勢分析。實現互聯網預約掛號、診間支付、專家查詢、健康知識普及、診查結果查詢和遠程醫療等服務內容的“智慧+老年健康”服務模式（責任單位：衛健委）。
三、保障措施
(一)加強組織領導。各有關部門要把老年健康促進工作作為經濟社會發展和全面建成小康社會的重要內容，作為保障和改善民生的重要舉措，進一步加強組織領導，健全完善工作機制，制定詳實的工作方案，履職盡責，密切配合，統籌推進各項工作，確保目標任務按時圓滿完成。
(二)加大支持力度。各有關部門要把老年健康促進工作作為重要的民生工程，進一步加大政府的財政投入，支持老年健康服務體系基礎設施建設。鼓勵引導社會資金、慈善捐助等各類資金投入老年健康促進工作事業，在投融資、土地供應、落實稅費優惠、人才培養、政策保障等方面對老年健康服務工作予以支持和傾斜。
(三)營造良好氛圍。各有關部門要充分發揮廣播電視、微信等多種平臺在老年健康促進中的作用，大力做好老年健康宣傳工作。擴大老年健康促進行動宣傳工作的覆蓋面和社會影響力，積極提升全社會的健康老齡化意識，全力營造尊老、敬老、愛老、助老的良好社會氛圍。
(四)強化督查指導。各有關部門要認真落實《方案》確定的各項指標以及工作任務，加強對各項工作落實情況開展督促檢查和指導，確保責任到位，任務落實。
實行方案【篇12】
泉州晚報訊記者昨日從市教育局獲悉，2005年市區小學畢業生升學方案與去年基本相同，繼續實行免試、就近劃片升學或免試、就近劃片、電腦派位入學的招生辦法，所有小學畢業生均無需參加初中招生考試直接升入初中就學。
按有關規定，戶籍關系在鯉城區開元、鯉中、海濱、臨江4個街道辦事處的小學畢業生實行電腦派位的升學辦法，戶籍關系在豐澤區、洛江區以及鯉城區浮橋、江南等兩個街道辦事處的小學畢業生實行就近劃片的升學辦法。電腦派位分為南、北兩個片區進行，各小學畢業生填報本片區內所屬中學的升學志愿，并由電腦派位升學。
據悉，鯉城區今年小學畢業生共有3800多人，比去年增加100多人，其中郊區小學畢業生減少，中心市區小學畢業生增加。除了戶籍關系在鯉城區開元、鯉中、海濱、臨江4個街道辦事處的小學畢業生參加電腦派位外，在市區務工的外來工子女均可參加電腦派位，持有“三證”外來工子女參加電腦派位到公辦中學就讀無須收取寄讀費，如沒有“三證”外來工子女也可參加電腦派位，但須按省有關規定收取寄讀費。
根據市區中小學布局情況，按相對就近原則劃片，將開元、鯉中、海濱、臨江4個街道辦事處轄區內的各中小學劃為南、北兩個片區。去年南、北片區劃分如下：南片有泉州三中、泉州八中2所中學，招收晉光小學、通政小學、水門小學、第二中心、立成小學、紫江小學、區實小、東門小學、藝術小學、崇德小學10所小學的畢業生。北片有培元中學、泉州四中、泉州六中3所中學，招收晉光小學、通政小學、朝暉小學、新村小學、西隅小學、升文小學、新隅小學、市實小、泉師附小9所小學的畢業生。
實行方案【篇13】
為扎實做好“雙減”工作，切實減輕學生過重的課業負擔，提升教學實效，促進學生全面發展。xx學校自開展“雙減”工作以來，認真貫徹落實省市縣相關文件精神，牢記立德樹人的根本任務，真正讓學生成為“雙減”政策的受益者，廣泛發展學生個性特長，全面提升學生綜合素質。
一、轉變教育觀念，吃透“雙減”精神
減輕學生的課業負擔是落實“雙減”政策的重要途徑之一?！半p減”的根本目的是立德樹人、培養新時代全面發展的人，提高教育教學質量，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。xx學校把落實“雙減”政策滲透于教育教學的各個環節，貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育的各方面。按照縣教體局要求，多次召開全體教干教師會議認真學習“雙減”政策出臺的背景、意義、目的以及所要達到的目標成效。通過全體教職工大會、家長會、微信群，讓師生及家長明確雙減的重要性和必要性，制定實施了《xx學?！半p減”工作實施方案》《xx學校作業管理制度》等文件，同時全校形成共識，把培養學生的學習能力、實踐能力、綜合能力作為落實“雙減”、提質增效的突破口，切實讓“雙減”政策落到實處，促進每一位學生成長、成才、成人。
二、狠抓課堂教學，確保教學質量。
在課堂教學中，每一位教師都能做到精心備課，針對班級內的每一位學生制定不同的策略因材施教、，確保學生在課堂上聽得懂、吃得透、能學會，利用有效時間進行課堂檢測，學生做到知識點堂堂清，進而從
根本上壓減學生的課后作業量。同時在班級內成立學習互助小組，這樣不僅能帶動學生學習的積極性還能提高學生自主合作共同探討學習的能力。
學校分管校長、學科帶頭人經常深入課堂聽隨堂課，了解教師的課前準備情況和課堂教學情況。采取不定時隨機抽查的方式調研課堂教學質量，在檢查中發現的問題，及時指正并提出具體的整改措施。同時，將檢查結果作為教師評先晉級、績效考核的重要依據。
三、發揮教研力量，提升課堂實效
1.建立行之有效的教研體系學校成立了由校長為第一責任人的教研領導小組，
成立了由分管校長、教研室、教導主任牽頭,教研組長、學科帶頭人、骨干教師組成的'教研專家組,謀劃教研,做好培訓,對教研組的活動給予幫助和專業支持。教研組長、備課組長根據其職責及學校的要求定期認真組織開展組內集體備課活動,研究課堂教學的方法和評價機制。
2.明確“以校為本”的教學研究方向“以校為本”的教學研究是提高課堂效率的關鍵。
教研領導小組多次開展校本研究，帶領教師認識校本研訓和自身教學實踐、自身專業成長的關系,喚起教師自主發展的愿望。
3.立足校本教研，堅持集體備課集體備課是行動研究的最好載體。
它不僅能使教師合作探究,而且能充分發揮教師的集體智慧。為使其落到實處,學校統一教研活動的時間、制定措施，鼓勵各教研組開展創造性的校本教研活動。
四、規范作業管理，科學推進課后服務
課后服務的實施，學生利用課后服務時間基本完成書面作業。教師全程指導學生書寫規范、做題正確；輔導幫助有困難的學生答疑解惑，讓學生在學校將知識消化透徹，為學有余力的學生拓展學習空間。學生們在老師的帶領下通過完成作業，鞏固了當天所學內容，又養成了良好的作業書寫、思考質疑、守時守紀的好習慣。
五、家校共育促成長
“雙減”實施以后，校內不斷減負，校外培訓機構也逐步退出，家庭教育的重要性會更加凸顯。xx學校在“雙減”背景下，避免學校減負家長增負，堅持家校協同育人，引導家長樹立正確的成長成才觀，提高家教水平能力，引導父母給孩子創造安全、溫暖的學習、生活家庭環境，幫助孩子制定科學、合理的學習計劃，讓家長在陪伴、管理中與孩子共同成長，培養孩子閱讀、鍛煉、興趣、學習、生活等好習慣深謀遠慮。
學校建立了家委會，不定時征集家長們對學校、老師、班級、落實“雙減”情況進行調研和評價，聽取家長們的建議和訴求。定時召開家長代表會，學校領導及環節干部、年級組長參會。會上，家長們暢所欲言，說出自己的欣慰與困惑，提出自己的疑問與建議。校領導答疑解惑，對學?！半p減”工作的開展和辦學品質的提升做詳細的介紹。家校合力架起同心橋，共筑育人夢。
xx學校把落實“雙減”工作部署作為重大政治任務，聚焦發揮學校教育主陣地作用，落實立德樹人根本任務，不斷探索和嘗試培養學生的綜合素養以及教育教學新模式。真正讓“雙減”政策落地落實，讓教
育回歸育人本真，培養學生健全的人格，有力地促進了學生健康快樂成長。
實行方案【篇14】
一、目的：
為了強化XX目標管理和落實績效考核，增強部門團隊意識和責任意識，體現獎優罰劣，XX決定對20xx年部門工作進行考核，以達到提高組織整體效能，推動部門管理水平提高的目的。
考核結果將作為評先、年終獎金、職務調整、崗位變動、XX送培和明年獎勵工資計發的依據。
二、范圍：
XX年確編的所有部門。
三、考核辦法：
1、考核由綜合部牽頭，會同財務部實施，最終結果報XX主任審核；
2、XX年有經濟指標的部門以經濟指標考核為主；無經濟指標的部門以管理指標為主。
3、考核內容與評分標準見《重慶渝中創業孵化XX20xx年終部門考核表》。（附件1）
4、考核程序：
5、等級評定：
有經濟指標部門最終通過經濟指標和運營管理綜合評定為優、中、差三個等級。
經濟指標與運營管理必須二者皆為相同等級綜合評定結果方可相同，二者但有一方低于另一方等級，采取就低不就高原則，則綜合評定為低的一方的等級。
如：經濟指標為優，運營管理為優，則綜合評定為優。 經濟指標為優，運營管理為差，則綜合評定為差。
無經濟指標部門最終通過管理指標評定為優、中、差三個等級。
（具體考核方式同上）
獎懲依據將通過綜合評定等級決定。
四、附則
全部考核最終在XX內部群中公示?？己私Y果及所有考核文檔全部由綜合部存檔。
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